Пізнаємо кількісні закони хімії (15)
Урок 7. Принципи складання формул і назв бінарних сполук
Урок 8. Принципи складання назв бінарних сполук.
Урок 9. Відносні атомна маса.
Урок 10. Молекулярна маса.
Урок 11. Масова частка хімічного елемента в речовині.
Урок 12. Установлення масової частки хімічного елемента в речовині.
Урок 13. Установлення хімічних формул бінарних сполук за даними про їхній склад.
Урок 14. Установлення хімічних формул бінарних сполук за кількісними даними про їхній склад.
Урок 15. Хімічне рівняння
Урок 16. Молярна маса. Кількість речовини.
Урок 17. Моделювання об’єктів кількістю речовини 1 моль.
Урок 18. Порівняння кількості молекул в об’єктах однакового об’єму або однакової маси (мисленнєвий експеримент).
Урок 19. Математичне моделювання: створення алгоритму визначення маси продукту реакції за відомою масою одного з реагентів (групова робота). Урок 20. Визначення маси продукту реакції / реагенту за хімічним рівнянням.
Урок 21. Уплив вимірювань на розвиток хімії та науки в цілому. Створення інтелект-карти за темою.
Досліджуємо гази довкілля ( 23год)
Урок 22. Склад повітря.
Урок 23. Кисень як найважливіший газ життя.
Урок 24. Поняття про каталізатор. Добування кисню
Урок 25. Дослідження. Одержання та збирання кисню: дослідження залежності швидкості хімічної реакції від наявності каталізатора.
Урок 26. Горіння. Дослідження горіння свічки: формулювання гіпотез щодо умов
виникнення та припинення горіння.
Урок 27. Колообіг Оксигену в природі.
Урок 28. Озон. Значення озону в природі. Розроблення пам’ятки «Способи запобігання руйнуванню озонового шару» (групова робота).
Урок 29. Закон Авоґадро.
Урок 30. Молярний об’єм газів. Закон об’ємних відношень газів.
Урок 31. Молярний об’єм газів. Закон об’ємних відношень газів. Розв’язування задач.
Урок 32. Математичне моделювання: розроблення алгоритму обчислення об’ємів газуватих речовин — реагентів і продуктів реакції.
Урок 33. Взаємодія оксидів із водою. Дослідження взаємодії продуктів згоряння простих речовин із водою.
Урок 34. Гідроген як найпоширеніший елемент у Всесвіті. Водень як перспективне паливо.
Урок 35. Одержання та збирання водню: дослідження залежності швидкості хімічної реакції металів із кислотами від активності металів.
Урок 36. Вуглекислий і чадний гази. Уплив на людину
Урок 37. Вуглекислий газ як парниковий газ. Колообіг Карбону в природі.
Урок 38. Дослідження Властивості вуглекислого газу, виявлення вуглекислого газу в продуктах згоряння.
Урок 39. Моделювання колообігу Карбону в умовах використання природного газу та заміни його на біогаз. Висловлення гіпотези щодо можливих шляхів
декарбонізації економіки.
Урок 40. Мініпроєкт із розроблення інфографіки: Прогнозування можливості застосування кисню, озону, водню, вуглекислого і чадного газів з огляду на їхні властивості. Перевірка прогнозів за джерелами інформації.
Урок 41. Метан (складник природного газу) як паливо та як парниковий газ.
Урок 42. Біогаз. Декарбонізація економіки.
Урок 43. Довготривалі проєкти «Альтернатива природному газу: використання різних видів палива нашою громадою», «Оцінювання викидів вуглекислого газу
поблизу нашої школи».
Урок 44. Довготривалі проєкти «Перспективи одержання біогазу та зеленого водню в Україні», «Каталізатори в природі».
Досліджуємо будову атома (10 год)
Урок 45. Будова атома.
Урок 46. Субатомні частинки (електрон, протон нейтрон).
Урок 47. Визначення масового числа та заряду ядра атомів за відомим складом. Визначення складу атомів.
Урок 48. Електронна оболонка атомів і властивості хімічних елементів.
Урок 49. Групи хімічних елементів: лужні, лужноземельні й інертні елементи, галогени.
Урок 50. Моделювання атомів хімічних елементів перших трьох періодів.
Урок 51. Взаємозв’язок між складом атома та його відносною атомною масою.
Урок 52. Ступені окиснення хімічних елементів.
Урок 53. Періодичний закон. Значення Періодичного закону.
Урок 54. Періодична система хімічних елементів і її графічне представлення. Створення лепбука «Графічні представлення Періодичної системи хімічних елементів».
Досліджуємо будову речовини (11 год)
Урок 55. Хімічний зв’язок.
Урок 56. Різновиди хімічного зв’язку. 3D-моделювання молекул цифровими програмними засобами.
Урок 57. Модель ковалентного хімічного зв’язку. Неполярний ковалентний зв’язок.
Урок 58. Модель ковалентного хімічного зв’язку. Полярний ковалентний зв’язок.
Урок 59. Моделювання ковалентного зв’язку в молекулах, зокрема водню, фтору, кисню, метану тощо.
Урок 60. Кристалічні й аморфні речовини.
Урок 61. Дослідження форми кристалів ковалентних і йонних сполук під мікроскопом.
Урок 62. Фізичні властивості атомних і молекулярних кристалів.
Урок 63. Модель йонного зв’язку. Йонні кристали.
Урок 64. Порівняння фізичних властивостей сполук йонної, атомної та молекулярної будови
Урок 65.-66 Створення лепбука «Хімічний зв’язок», «Кристалічні ґратки речовин».
Матеріали до уроків повторення 67-69
