Конспекти уроків хімії 8 клас .Субатомні частинки (електрон, протон нейтрон). Визначення масового числа та заряду ядра атомів за відомим складом.
Визначення складу атомів. Електронна оболонка атомів і властивості хімічних елементів.

Конспекти уроків допоможуть вчителю краще пояснити учням поняття субатомних частинок — електрона, протона та нейтрона — та навчити визначати масове число і заряд ядра атомів за відомим складом. Матеріал подано послідовно і доступно для підготовки до уроку та кращого розуміння складу атомів, побудови електронної оболонки та взаємозв’язку між електронною будовою атома і властивостями хімічних елементів. Конспект уроку сприяє формуванню в учнів уміння визначати склад атомів, аналізувати закономірності в періодичній системі, розвивати логічне мислення, уважність і зацікавленість у вивченні хімії.

  • 8 сторінки документу;
  • матеріал для вчителя хімії 8 класу НУШ;
  • файл у форматі .pdf

Ваш конспект у форматі pdf:

himiya_8-46-48нЗавантажити

Зміст конспекту

Урок 46
Тема. СУБАТОМНІ ЧАСТИНКИ (ЕЛЕКТРОН, ПРОТОН, НЕЙТРОН)
Навчально-освітня мета: продовжувати формувати предметну компетентність учнів
про природу та природничі науки,вивчити поняття:
протон, нейтрон, електрон; вчити застосовувати теоретичні знання на практиці (з’ясувати роль
хімії у повсякденному житті), удосконалювати й корегувати вміння здійснювати пошук та
працювати з джерелами наукової інформації з хімії, QR-кодами.
Урок засвоєння нових знань.
Навчальне обладнання: підручник, робочий зошит, Періодична таблиця, доступ до
додаткових джерел інформації (інтернет).
Ключові компетентності: компетентність у галузі природничих наук, техніки та
технологій, вільне володіння державною мовою, математична, екологічна, інноваційність,
інформаційно-комунікаційна, навчання в продовж життя, соціальна та громадянська,
культурна компетентності, підприємливість та фінансова грамотність.
Урок 47
Тема. ВИЗНАЧЕННЯ МАСОВОГО ЧИСЛА ТА ЗАРЯДУ ЯДРА АТОМІВ ЗА
ВІДОМИМ СКЛАДОМ. ВИЗНАЧЕННЯ СКЛАДУ АТОМІВ
Навчально-освітня мета: продовжувати формувати предметну компетентність учнів
про природу та природничі науки, вивчити поняття: масове число та заряд ядра атома за
відомим складом; вчити застосовувати теоретичні знання на практиці (з’ясувати роль хімії у повсякденному житті), удосконалювати й корегувати вміння здійснювати пошук та працювати
з джерелами наукової інформації з хімії, QR-кодами.
Урок поглиблення знань
Навчальне обладнання: підручник, робочий зошит, Періодична таблиця, доступ до
додаткових джерел інформації (інтернет).
Ключові компетентності: компетентність у галузі природничих наук, техніки та
технологій, вільне володіння державною мовою, математична, екологічна, інноваційність,
інформаційно-комунікаційна, навчання в продовж життя, соціальна та громадянська,
культурна компетентності, підприємливість та фінансова грамотність
Урок 48
Тема. ЕЛЕКТРОННА ОБОЛОНКА АТОМІВ І ВЛАСТИВОСТІ ХІМІЧНИХ
ЕЛЕМЕНТІВ
Навчально-освітня мета: продовжувати формувати предметну компетентність учнів
про природу та природничі науки, вивчити поняття: оболонка атома, його електронна будова,
властивості хімічних елементів; вчити застосовувати теоретичні знання на практиці (з’ясувати
роль хімії у повсякденному житті), удосконалювати й корегувати вміння здійснювати пошук
та працювати з джерелами наукової інформації з хімії, QR-кодами.
Урок засвоєння нових знань.
Навчальне обладнання: підручник, робочий зошит, Періодична таблиця, доступ до
додаткових джерел інформації (інтернет).
Ключові компетентності: компетентність у галузі природничих наук, техніки та
технологій, вільне володіння державною мовою, математична, екологічна, інноваційність,інформаційно-комунікаційна, навчання в продовж життя, соціальна та громадянська,
культурна компетентності, підприємливість та фінансова грамотність.