Зміст конспекту
ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКУ НА ТЕМУ
ГРА «ХІМІЧНИЙ МАРАФОН»
Навчальна (освітня) мета:
• продовжувати формувати предметну компетентність учнів про природу та природничі науки, встановити основні етапи становлення хімічної науки, виявити особистий поступ у формуванні компетентності у галузі природничих наук; вчити застосовувати теоретичні знання на практиці (з’ясувати роль хімії у повсякденному житті), удосконалювати й корегувати вміння здійснювати пошук та працювати з джерелами наукової інформації з хімії, QR-кодами.
Тип уроку:
•урок-гра
Навчальне обладнання:
•підручник, робочий зошит, Періодична таблиця хімічних елементів, доступ до додаткових джерел інформації (інтернет), цукор,пісок, кухонна сіль, розчини калій дихромату, купрум(ІІ) сульфату, вода, коробки, посудини, мірний циліндр.
Ключові компетентності:
•компетентність у галузі природничих наук, техніки та технологій, вільне володіння державною мовою, математична, екологічна, інноваційність, інформаційно-комунікаційна, навчання впродовж життя, соціальна та громадянська, культурна компетентності, підприємливість та фінансова грамотність.