Творче заняття. «Роботизований вимірювальний прилад»

Презентація до творчого заняття допоможе вчителю чітко й доступно ознайомити учнів із принципами створення роботизованого вимірювального приладу за допомогою конструктора LEGO Mindstorms та відповідного програмного забезпечення.
Матеріал подано поетапно: від постановки задачі, вибору сенсорів (ультразвуковий, гіроскопічний, температурний тощо) до складання конструкції та написання програми для зчитування й обробки даних. Візуальні приклади, схеми та покрокові інструкції сприяють глибшому розумінню процесу.
Заняття розвиває в учнів навички інженерного мислення, вміння працювати з вимірювальними даними, знайомить із практичним застосуванням робототехніки в науці та техніці. Також сприяє розвитку креативності, командної роботи та логіко-алгоритмічного мислення.

  • 64 слайди презентації;
  • матеріал для учнів 8 класу НУШ;
  • файл у форматі .pptx

Завантажити файл у форматі .pptx

Приклади слайдів:

Зміст презентації

Творче заняття: «Роботизований вимірювальний прилад»

Мета заняття:
Сформувати в учнів навички створення простого роботизованого пристрою для вимірювання відстані або інших фізичних величин за допомогою датчиків і мікроконтролерів.
Очікувані результати:
учень знає принципи роботи датчиків (ультразвукових, світлових, температурних);
вміє під’єднувати датчики до контролера;
розуміє, як обробляти дані від датчиків;
створює програму для автоматичного вимірювання;
презентує власну модель вимірювального пристрою.
Для чого потрібні вимірювальні прилади?
Приклади застосування: в екології, будівництві, побуті, на виробництві.
Огляд компонентів:
Конструктор LEGO Mindstorms / SPIKE / Arduino (залежно від комплектації).
Датчики (ультразвуковий, температурний, вологість, нахилу тощо).
Мікроконтролер і програмне середовище.
Розробка пристрою:
Збірка корпусу для стабільного розміщення датчика.
Підключення до системи живлення і контролера.
Написання програми (блокове або текстове середовище).
Тестування:
Вимірювання реальних параметрів.
Перевірка точності.
Виведення даних на екран або в лог-файл.
Презентація проєктів:
Кожна група демонструє свою модель.
Обговорення функціоналу та можливостей покращення.
Навчальна цінність:
Інтеграція знань з фізики, інформатики та техніки;
Формування критичного мислення й уміння працювати в команді;
Підготовка до участі в технічних конкурсах і хакатонах.
Приклади моделей:
Робот-вимірювач відстані до перешкоди;
Робот-контролер температури приміщення;
Вимірювач вологості ґрунту для квіткового горщика.