Військова справа в Давній Греції

Презентація уроку дозволяє учням системно ознайомитися з особливостями військової організації та бойової тактики грецьких міст-держав. У матеріалі подано порівняльну характеристику військових традицій Афін і Спарти, зокрема гоплітів, фаланги, ролі флоту, а також значення військової підготовки у вихованні молоді. Висвітлено роль громадян у захисті поліса, значення перемог у війнах (як-от Марафонська чи Саламінська битви) для піднесення патріотизму. Презентація сприяє формуванню в учнів розуміння зв’язку між військовою справою, політичним устроєм і культурними особливостями грецького суспільства.

  • 12 слайди презентації;
  • матеріал для учнів 6 класу НУШ;
  • файл у форматі .pptx

Завантажити файл у форматі .pptx

Скачати презентацію

Приклади слайдів:

Зміст презентації

1. Які деталі спорядження воїнів указують на те, що воно потребувало чималих коштів?
2.Коли і чому постали перші армії?
3.Прочитайте уривки з «Іліади», у яких відтворено деталі двобою Гектора, сина троянського царя Пріама, та Ахілла, який брав участь у війні на боці ахейців.
4.Які рядки в тексті доводять, що супротивники ставилися один до одного з повагою?
5.Чому війни і сьогодні не відійшли в минуле? Як покласти край війнам у сучасному світі?
6.Громадянська війна – збройна боротьба між громадянами одного суспільства чи держави.
7. «Зі щитом або на щиті» – так промовляли жінки-спартанки до своїх синів та чоловіків.
8.Основною бойовою одиницею на полі бою був гопліт.
9.Роздивіться ілюстрацію та прочитайте коментар до неї. Складіть короткий опис морського бою за участю трієр.
10.Визначте, які права, пов’язані з військовим обов’язком, мали різні прошарки грецького населення.