Ахейська  Греція

Презентація уроку знайомить учнів із розвитком ахейської (мікенської) цивілізації, яка стала продовженням мінойської культури на материковій Греції. Матеріал висвітлює особливості державного устрою, роль царської влади, військову організацію, фортифікаційні споруди (зокрема Мікени й Тірінф), побут, вірування та писемність (лінійне письмо Б). Учні дізнаються про Троянську війну, що збереглася в грецькому епосі, та про роль ахейців у формуванні культурних традицій античної Греції. Презентація сприяє розумінню взаємозв’язків між цивілізаціями давнього світу й розвитку уявлень про становлення ранньої грецької історії.

  • 12 слайди презентації;
  • матеріал для учнів 6 класу НУШ;
  • файл у форматі .pptx

Завантажити файл у форматі .pptx

Приклади слайдів:

Зміст презентації

1. Роздивіться ілюстрації .Уважають, що зображений на ній бронзовий кинджал – витвір мінойського майстра
2.На відміну від критських, ахейські палаци захищали міцні кам’яні мури.
3.Про велич ахейських царів яскраво свідчать знахідки з їхніх гробниць.
4.У яких областях Греції були розташовані найбільші центри ахейців?
5.Роздивіться ілюстрації 1 і 2, порівняйте їх з реконструкцією Кносського палацу.
6.Маючи неабияку військову міць, ахейці прагнули контролювати Егейське море.
7. Царства перестали підкорятися Мікенам.
Послабленням ахейських держав скористалися дорійці.
8.Складіть порівняльну таблицю, присвячену мінойській та ахейській цивілізації. Зробіть висновок про подібність і відмінність між ними. (За потреби скористайтеся матеріалами попередніх параграфів.)
9.Витлумачте терміни і поняття, доречні в розповіді про ахейську цивілізацію.
10.Поділіться враженнями про урок, указавши, що справило на вас найбільше враження в розповіді про ахейську Грецію. Чому виклад історичних фактів супроводжують сюжети міфів?