Групи слів за походженням:власне українські та запозичені слова. 5 клас

На цій сторінці представлено конспект уроку української мови на тему «Групи слів за походженням: власне українські та запозичені слова». Урок спрямований на ознайомлення учнів із поділом слів за походженням, формування розуміння, як мова збагачується завдяки запозиченням. Учні вчаться розрізняти власне українські та запозичені слова, з’ясовують їхнє значення та доречність у вживанні. Матеріал відповідає вимогам НУШ, сприяє розвитку мовного чуття, пізнавального інтересу та поваги до мовного різноманіття.

  • 10 сторінки документу;
  • матеріал для вчителя української мови 5 класу;
  • файл у форматі .pdf

Ваш конспект у форматі pdf:

11Завантажити

Зміст



Тема уроку. Групи слів за походженням:власне українські та запозичені слова
(слова іншомовного походження)
Мовна змістова лінія: Групи слів за походженням: власне українські та
запозичені (іншомовного походження) слова. Словник іншомовних слів.
Соціокультурна змістова лінія: Іноземні мови як ефективний засіб розширення
картини світу; набуття читацького досвіду.
Мовленнєва змістова лінія: Добір і пошук інформації.
Очікувані результати: Учень / учениця вирізняє лексичні явища у своєму
та чужому мовленні, пояснює їхню суть; порівнює та зіставляє слова, що
належать до певних груп за походженням; виокремлює та розрізняє слова
іншомовного походження та власне українські; усвідомлює роль іноземних
мов як ефективного засобу розширення картини світу; вживає слова
відповідно до їхнього лексичного значення; збагачує власне мовлення,
використовуючи різні джерела; користується словниками іншомовних слів;
розрізняє відому і частково нову для себе інформацію.
Види навчальної діяльності: Учень / учениця дає тлумачення лексичного
значення іншомовного слова; порівнює та зіставляє слова, що належать
до певних груп за походженням; виокремлює та розрізняє слова іншомовного
походження та власне українські; виконує вправи і завдання, що
передбачають використання словників іншомовних слів; складає усне
та письмове висловлення на тему «Іноземні мови як ефективний засіб
розширення картини світу».
Тип уроку: засвоєння знань (формування мовної та мовленнєвознавчої
компетенції).
Обладнання уроку: роздатковий матеріал, презентація.

Епіграф уроку: Яке прекрасне рідне слово! Воно — не світ, а всі світи.
Володимир Сосюра