Конспект -конструктор уроків мистецтва 5 клас . Дружнє єднання у творчій співпраці (урок 17), 5 клас

Конспект уроку допоможе вчителю краще розповісти про значення командної роботи, взаємоповаги та довіри в процесі спільної творчості. Матеріал подано послідовно і доступно для підготовки перед уроком і кращого пояснення, як мистецтво об’єднує людей, вчить слухати одне одного, підтримувати і надихати. Конспект уроку сприяє формуванню в учнів навичок ефективної комунікації, співпраці, толерантності й здатності творити разом у дружній атмосфері.

  • 2 сторінки документу;
  • матеріал для вчителя мистецтва 5 класу;
  • файл у форматі .pdf

Ваш конспект у форматі pdf:

Зміст конспекту


17. Дружне єднання у творчій співпраці (ММ)
Мета: формування розуміння про взаємодію різних видів мистецтва, зокрема  взаємодію літератури з різними видами мистецтва; формування соціальної  компетентності. 
Очікувані результати: 
Учень (учениця): 
характеризує твори різних видів мистецтва; описує музичні та художні «казки»;  пояснює взаємодії між літературою та іншими видами мистецтва; порівнює інтонації в  музиці та літературі; 
бере участь у обговоренні творів образотворчого і музичного мистецтва; виявляє старанність при виконанні пісні, поспівок тощо.  


17. Дружнє єднання у творчій співпраці (ОМ)
Мета: формування розуміння про мистецтво творення книги, роботу  дизайнера книги, будову книги; розвиток вміння аналізувати складові книги;  формування підприємницької компетентності. 
Очікувані результати: 
Учень/учениця: 
описує особливості дизайну книги; пояснює, як співпрацюють митці у  книговиданнях; 
визначає і називає основні складники книги; 
створює та оформлює розкладну книжку «Мистецький словничок»;  опрацьовує візуальну інформацію на палітурці книги; 
виражає емоції від художньої творчості;  
бере участь у обговоренні, що потрібно знати і вміти, щоб створити книгу, та  порівнянні робіт власної та однолітків; висловлює судження про роль роботи  дизайнера книги; 
презентує результати власної творчості. 
Поняття: дизайн книги