Захист України 10-11 клас

Презентації уроків з предмета «Захист України» допоможуть вчителю ефективно організувати освітній процес, зробити уроки сучасними, наочними та змістовними. Матеріал розроблено з урахуванням навчальної програми, подано структуровано й доступно для використання під час проведення занять.
Презентації містять ключові теоретичні відомості, ілюстрації, схеми, практичні завдання та запитання для обговорення, що сприяють кращому засвоєнню навчального матеріалу. Вони допомагають формувати в учнів необхідні знання, практичні навички, критичне мислення, відповідальність та зацікавленість у вивченні предмета.
Матеріали розроблені згідно модельної навчальної програми «Захист України. Інтегрований курс»

Тема1. Основи національної безпеки.
Урок 1-2. Взаємодія між громадянами / громадянками і державою у захисті країни
Урок 3. Конституційний обов’язок. Військовий обов’язок
Урок 4. Територіальна цілісність держави. Національний спротив
Урок 5. Сектор безпеки та оборони України
Урок 6. Роль НАТО. Стратегічні партнери України у сфері безпеки. Коаліція
демократичних держав у протистоянні авторитаризму
Урок 7. Волонтерський рух як складник підвищення спроможності Сил оборони.
Способи реалізувати свій талант в обороні України.
Урок 8. Адаптація суспільства до потреб військовослужбовців і
військовослужбовиць та ветеранів і ветеранок війни, зокрема осіб з інвалідністю
внаслідок війни .
Тема 2. Основи управління і планування
Урок 1. Домени — простори ведення бойових дій…
Урок 2. Окремі роди військ (сил) — важлива і специфічна складова …
Урок 3. Як не заплутатись у всіх цих видах і родах?
Урок 4. Чи тільки ЗСУ захищають державу?
Урок 5. Ієрархічна структура армії. Читання карт
Урок 6-7. Починаємо вчитися читати карти та грати у воргейми
Урок. Аналіз проведених дій (After Action Review (AAR)) (опційно)
Урок 8. Від взводу до бригади
Домашні завдання до тренінгу 2
Тема 3 Військове лідерство.Військова техніка. Стрілецька підготовка
Урок 1-2. Військове лідерство України: від історії до сучасності та доктрини
Урок 3-4. Озброєння та військова техніка: призначення, види та типи…
Урок 5. Порядок зберігання зброї та боєприпасів
Урок 6. Заходи безпеки при поводженні зі зброєю
Урок 7-8. Класифікація та будова вогнепальної зброї
Тема 4 Озброєння та військова техніка. Стрілецька підготовка
Етап 1. Стійки
Етап 2. Положення для стрільби з коліна
Етап 3. Положення зброї: «ствол вгору» та «ствол вниз»
Етап 4. Поняття секторів і базове реагування з місця
Етап 5. Реагування на контакти у положенні з коліна: деталізація по секторах
Етап 6. Реагування на контакти в положенні лежачи
Етап 7-8. Однокрокове та багатокрокове зміщення + завершальні перевірки
Етап 9. Маніпуляції зі зброєю: запобіжник, досилання, заміна магазина, базове
усунення затримок
Тема 5 Основи дій та взаємодії в бою. Стрілецька підготовка
Урок 1. Стрілецька підготовка: теоретична підготовка
Урок 2. Стрілецька підготовка (стрільба з положення лежачи)
Урок 3. Стрілецька підготовка — стрільба з положення стоячи
Урок 4-6. Стрілецька підготовка — стрільба (з положення стоячи / з коліна /
лежачи). Практичні відпрацювання
Урок 7. Ручні гранати і гранатомети. Безпека при поводженні з ручними гранатами та ручними гранатометами
Урок 8-9. Практика поводження з гранатами
Тема 6 Основи дій . комунікації та взаємодії в бою. Стрілецька підготовка
Урок 1. Практика поводження з гранатами
Урок 2. Подолання інженерних загороджень. Смуга перешкод
Урок 3-4. Основи тактики та види бою…
Урок 5. Основи маскування…
Урок 6. Передача інформації в умовах бойових дій
Урок 7. Радіозв’язок на полі бою: правила ведення переговорів
Урок 8.Способи і умови пересування військовослужбовців в бою
Тема 7 Основи дій та взаємодії в бою. Орієнтування та визначення відстаней на місцевості
Урок 1-2. Техніка переміщення у складі бойової групи: пересування двійками на
різній місцевості, реакція на контакт двійки, реакція на контакт групи
Урок 3. Подолання інженерних загороджень. Смуга перешкод…
Урок 4. Місцевість, азимути …
Урок 5-6. Визначення відстаней на місцевості
Урок 7. Інші способи вимірювання відстані
Урок 8. Орієнтування на місцевості з допомогою навігаційних приладів
Тема 8 Орієнтування на місцевості. Домедична допомога
Урок 1. Орієнтування на місцевості без спеціальних навігаційних приладів
Урок 2. Протипіхотні міни: чому на них не можна стояти?
Урок 3.Обговорення: чому цивілізовані країни виходять з Оттавської конвенції?
Урок 4. Гра на визначення демаскуючих ознак
Урок 5. Ознайомлення з протоколами TCCC. Правила саморегулювання. Бойовий
стрес та психологія екстремальних ситуацій. Військові професії (бойові медики)
Урок 6. Правила поводження під час трьох фаз TCCC. Переміщення пораненого /
пораненої із зони прямої загрози
Урок 7. Надання допомоги в польових умовах. Алгоритм MARCH + склад
аптечки
Урок 8. Огляд постраждалого / постраждалої. Ознаки критичної кровотечі
Тема 9 Домедична допомога в умовах бою
Урок 1. Способи зупинки масивної кровотечі: тампонування та турнікети
Урок 2. Практикум. Відпрацювання зупинки кровотечі + огляд
Урок 3. Правила тампонування поранення
Урок 4. Бандажування та комплексний сценарій
Урок 5. Контроль прохідності дихальних шляхів
Урок 6. Запобігання проблемам з органами дихання
Урок 7. Зняття базових життєвих показників. Запобігання переохолодженню. Картка пораненого
Тема1. Військові технології та їх розвиток
Урок 3. Безпілотні (роботизовані) системи. БпЛА: види та призначення. Сфери
застосування БпЛА
Урок 4. Практикум. Відпрацювання зупинки кровотечі + огляд
Урок 5. Основні складові конструкції та технічні параметри БпЛА
Урок 6. Симулятори та тренажери для підготовки операторів БпЛА
Урок 7-8. Базові вправи на симуляторі для мультироторних БпЛА
Тема 2. Військові технології та їх розвиток частина 2
Урок 1-2. Навігація та орієнтування в симуляторі
Урок 3-4. Основи пілотування FPV-дронів у симуляторі
Урок 5. Правила польоту, заборонені зони та юридичні аспекти.
Відпрацювання практичних навичок на симуляторі
Урок 6. Безпека експлуатації БпЛА та екстрені ситуації. Метеорологічні фактори
та їх вплив на політ. Відпрацювання практичних навичок у симуляторі
Урок 7-8. Відпрацювання практичних навичок на симуляторі.
Перевірка навичок пілотування FPV дронів у симуляторі. Кваліфікаційний забіг…
Тема 3 Військові технології та їх розвиток .Базові вправи на FPV-дронах.Військові професії
Урок 1-6. Базові вправи на FPV-дронах (практика)
Урок 7. Військові інформаційні системи та платформи…
Урок 8. Військові професії. Особливості професій, пов’язаних з аналізом інформації; радіотехнічних засобів електромагнітної (радіоелектронної) боротьби,
пілотуванням та розробкою БпЛА
Тема 4Срілецька підгртовка, основи дій та взаємодії в бою
Урок 1. Класифікація та будова вогнепальної зброї
Урок 2-4. Стрілецька справа
Урок 5. Радіозвʼязок на полі бою
Урок 6-7 Техніка переміщення у складі бойової групи: пересування двійками на
різній місцевості, реакція на контакт
Урок 8 Подолання інженерних загороджень. Смуга перешкод
Тема 5Домедична допомога в умовах бою
Урок 1. Ознайомлення з протоколами TCCC. Правила саморегулювання. Бойовий
стрес та психологія екстремальних ситуацій. Військові професії (бойові медики)
Урок 2. Правила поводження під час трьох фаз TCCC. Переміщення пораненого /
пораненої із зони прямої загрози
Урок 3. Надання допомоги на етапі польових. Алгоритм MARCH + склад
аптечки
Урок 4. Огляд постраждалого / постраждалої. Ознаки критичної кровотечі
Урок 5. Способи зупинки масивної кровотечі: тампонування та турнікети…
Урок 6. Практикум. Відпрацювання зупинки кровотечі + огляд…
Урок 7. Правила тампонування поранення…
Урок 8. Банадажування та комплексний догляд
Урок 9. Контроль прохідності дихальних шляхів
Тема 6. Домедична допомога в умовах бою. Цілі та завдання інформаційної війни.
Урок 1. Запобігання проблемам з органами дихання
Урок 2. Зняття базових життєвих показників. Запобігання переохолодженню. Картка пораненого
Урок 3. Цілі та завдання інформаційної війни
Урок 4. Учасники інформаційної війни
Урок 5-6. Методи інформаційної війни (пропаганда, дезінформація, кібератаки,
психологічні операції, інформаційні операції)
Урок 7-8. Роль критичного мислення в інформаційній війні. Вербування…
Тема 7. Інформаційна війна. Роль штучного інтелекту в інформаційній війні
Урок 1. Роль штучного інтелекту в інформаційній війні
Урок 2. Кібербезпека в умовах інформаційної війни…
Урок 3.Розвідка на основі відкритих джерел (OSINT): цілі та завдання
Урок 4. Аналіз соцмереж…
Урок 5. GEOINT: що нам кажуть знімки та тіні?
Урок 6. Аналіз фінансових даних
Урок 7. Інструменти OSINT
Тема 8. Цивільне населення в кризових умовах
Урок 1. Надзвичайні ситуації (причини виникнення, класифікація, ознаки). Воєнний стан
Урок 2. Поведінка в умовах наближення бойових дій. Евакуація цивільного
населення в умовах наближення бойових дій, із зони бойових дій
Урок 3. Порядок дій під час стрілецького обстрілу, авіаційного та ракетного
нальоту, та артилерійського обстрілу. Властивості та ознаки застосування ядерної
зброї, хімічної атаки і бойових біологічних речовин
Урок 4. Попередження ризиків від вибухонебезпечних предметів
Урок 5. Види терористичних актів та способи дій терористів. Порядок дій під час
терористичних актів
Урок 6. Психологічна стійкість та саморегуляція під час надзвичайних ситуацій.
Стресові реакції. Прийоми саморегуляції. Само- та взаємодопомога при панічному
нападі, тривозі, істериці, ступорі, апатії, проявах гніву, злості, агресії
Урок 7-8 Основи та принципи виживання
Тема 9.Планую майбутнє. Роль громадянського суспільства у формуванні обороноздатності і національної єдності
Урок 1. Роль громадянського суспільства у формуванні обороноздатності і
національної єдності
Урок 2. Захист України як усвідомлений вибір (кейс-стаді з різними
ролями)
Урок 3. Способи реалізувати свій талант в обороні України
Урок 4. Адаптація суспільства до потреб військовослужбовців, ветеранів та
ветеранок війни, зокрема осіб з інвалідністю внаслідок війни
Урок 5. Інтеграція знань курсу «Захист України»: від мислення до дії та суспільства
Гідності