Односкладні означено-особові та неозначено-особові речення

Презентація уроку на тему «Односкладні означено-особові та неозначено-особові речення» допоможе учням засвоїти особливості цих типів односкладних конструкцій, у яких головний член виражений дієсловом у формі особи. Матеріал містить пояснення ознак означено-особових речень, де дія виконується конкретною особою, та неозначено-особових, у яких виконавець дії не називається або є невідомим. За допомогою прикладів, схем і практичних вправ учні вчаться розрізняти ці види речень, визначати їхні граматичні особливості та доречно використовувати в мовленні. Презентація сприяє розвитку синтаксичної грамотності, уважності до форми дієслова та вдосконаленню мовної компетентності.

  • 29 слайди презентації;
  • матеріал для учнів 8 класу НУШ;
  • файл у форматі .pptx

Завантажити файл у форматі .pptx

Скачати презентацію

Приклади слайдів:

Зміст презентації

Презентація уроку на тему «Односкладні означено-особові та неозначено-особові речення »
1.Прочитайте односкладні означено-особові речення. Перебудуйте їх, доповнив­­ши підметами.
2.Прочитайте речення та виконайте завдання
3. Доведіть, що в першій групі – означено-особові речення, а в другій – неозначено-особові.  Визначте, у яких формах ужито дієслова.
4 Запишіть у зошиті номери речень у відповідні колонки таблиці. Обґрунтуйте виконання.
6.Спишіть спочатку означено-особові, а потім – неозначено-особові речення. Підкресліть головні члени
7.Прочитайте уривок із подкасту та поміркуйте, з якою метою створено це висловлення. Які дії вчинив автор, щоб захистити свої гроші від шахраїв?
8.  Прочитайте за особами діалог, замінюючи двоскладні речення односкладними.
9. Перебудуйте односкладні речення на двоскладні, а двоскладні – на односкладні. Запишіть утворені речення, підкресліть граматичні основи.
10. Перевірте себе