Зміст
🧭 УКРАЇНСЬКА МОВА 8 КЛАС
Тема:Речення та його ознаки. Типи речень за метою висловлювання та за емоційним забарвленням. Типи простих речень
🎯 Мета уроку:
Ознайомити учнів із поняттям речення та його граматичними ознаками.Розкрити класифікацію речень за метою висловлювання, емоційним забарвленням і будовою.Формувати навички розпізнавання типів речень у мовленні та текстах.Розвивати грамотне мовлення, логічне мислення, спостережливість.Виховувати повагу до українського мовлення та культури спілкування.
✅ Очікувані результати:
Учень / учениця:
пояснює, що таке речення і які воно має ознаки;
розрізняє розповідні, питальні, спонукальні речення;
визначає емоційне забарвлення речень (окличні / неокличні);
розрізняє просте і складне речення;
правильно будує прості речення різних типів.
🧩 Ключові компетентності:
Мовна – знання норм синтаксису української мови.
Мовленнєва – уміння точно й грамотно формулювати думки.
Критичне мислення – аналіз структури речення.
Уміння вчитися – самостійне застосування правил.
Соціальна – робота в парах, висловлення власних думок.
🔶 МОДУЛЬ 1: Розігрів / Емоційне занурення
Завдання:
Учитель пише на дошці кілька прикладів:
Гарна погода. / Яка гарна погода! / Чи гарна сьогодні погода? / Подивись, яка гарна погода!Запитання для учнів:
– Чим відрізняються ці речення?
– Яке з них передає емоції, яке — спонукання, а яке — запитання?
🔶 МОДУЛЬ 2: Трейлер уроку (мотивація)
Вислів:«Речення — це дзеркало нашої думки.»
Обговорення:
– Чи може неправильне речення змінити зміст повідомлення?
🔶 МОДУЛЬ 3: Візуалізація
Схема: Ознаки речення
виражає закінчену думку;
має граматичну основу (підмет і присудок або один головний член);
вимовляється з інтонаційною завершеністю;
у письмі починається з великої літери, закінчується розділовим знаком.
🔶 МОДУЛЬ 4: Теорія (нові знання)
Речення — це одна або кілька граматично й інтонаційно пов’язаних слів, що виражають закінчену думку.
Типи речень за метою висловлювання:
Розповідні — повідомляють про події, факти (Наприклад: Учні вивчають синтаксис.).
Питальні — містять запитання (Наприклад: Що таке речення?).
Спонукальні — виражають прохання, наказ, пораду (Наприклад: Напиши речення!).
Типи за емоційним забарвленням:
Окличні — передають сильні почуття (позначаються знаком «!»).
Неокличні — спокійні за тоном.
Типи простих речень за будовою:
Двоскладні (є підмет і присудок): Діти читають книжку.
Односкладні (є лише один головний член): Темніє. Жарко. Сміюся.
🔶 МОДУЛЬ 5: Прокачування (активне опрацювання)
Завдання:
Розподіліть речення за метою висловлювання:
Підеш зі мною?, Ми підемо в кіно., Підемо в кіно!
Знайдіть окличні та неокличні.
Визначте, які з них двоскладні, а які односкладні.
🔶 МОДУЛЬ 6: Практичні завдання
Складіть по 2 речення кожного типу (розповідні, питальні, спонукальні).
Перетворіть розповідне речення на окличне.
У кожному реченні визначте головні члени.
Знайдіть у тексті (або створіть) приклади односкладних речень.
🔶 МОДУЛЬ 7: Експрес-тест (самоперевірка)
Що таке речення?
Які є ознаки речення?
Які типи речень за метою висловлювання?
Як відрізнити окличне речення?
Наведіть приклади односкладних і двоскладних речень.
🔶 МОДУЛЬ 8: Застосування знань (інтеграція)
Мініпроєкт: Створіть інфографіку або постер «Речення навколо нас».
Додайте приклади речень різних типів із книжок, соцмереж або розмовного мовлення.
Поясніть, до якого типу належить кожне речення.
🔶 МОДУЛЬ 9: Рефлексія
Вправа «Сьогодні я зрозумів…»
Учні завершують речення:
Сьогодні я дізнався, що…
Найважче було…
Тепер я зможу…
Мінігра «Світлофор»:
🟢 — добре розрізняю типи речень;
🟡 — іноді плутаю;
🔴 — ще треба потренуватися.
📚 Додаткові ресурси:
Підручник «Українська мова», 8 клас (розділ «Синтаксис. Речення»).
Таблиці «Типи речень за метою висловлювання».
Онлайн-тренажери: Wordwall, LearningApps, Quizizz.
🧰 Обладнання:
Презентація з прикладами речень різних типів.
Картки для класифікації речень.
Таблиця «Ознаки речення».
Тестові завдання для самоперевірки.
