Конспект -конструктор уроків мистецтва 5 клас . Народні та хореографічні візерунки (урок 25), 5 клас

Конспект уроку допоможе вчителю продовжити знайомство учнів із мистецтвом фотографії та кіно, розкрити нові можливості візуального самовираження через камеру. Матеріал подано послідовно і доступно для підготовки перед уроком і кращого пояснення художніх прийомів зйомки, композиції кадру, впливу світла, кольору та ракурсу. Конспект уроку сприяє розвитку в учнів креативного мислення, візуальної грамотності, уважності до деталей і здатності передавати емоції засобами фото- й відеомистецтва.

  • 2 сторінки документу;
  • матеріал для вчителя мистецтва 5 класу;
  • файл у форматі .pdf

Ваш конспект у форматі pdf:

25Завантажити

Зміст конспекту

25. Народні та хореографічні візерунки (продовження) (ММ)
Мета: продовжити знайомство учнів з мистецтвом хореографії; формування  креативності, ініціативності. 
Очікувані результати: 
Учень (учениця): 
• вирізняє і характеризує засоби виразовості хореографії у створенні  танцювальних образів; 
• виявляє старанність при виконанні пісні; активність в її інсценізації; • бере активну участь в обговоренні творів мистецтва, виявляє власне  ставлення до хореографічних образів. 
Поняття: флешмоб 


25. Народні й хореографічні візерунки (продовження) (ОМ)
Мета: актуалізація і поглиблення розуміння про особливості декоративно ужиткового мистецтва, народну іграшку, екоіграшку; розвиток умінь ліпити  іграшки-сувеніри; формування екологічної, здоров’язбережувальної,  культурної компетентностей. 
Очікувані результати:  
• визначає і розрізняє різновиди декоративно-ужиткового мистецтва; характеризує форми, кольори візерунків народних іграшок; бере участь в  обговоренні історії появи іграшок; 
• ліпить іграшки-сувеніри; 
• виражає емоції від творів декоративно-ужиткового мистецтва.
Поняття: декоративно-ужиткове мистецтво, декор, народна іграшка,  екоіграшка.