Зміст конспекту
23. Мистецтво перевтілень і дизайн (ММ)
Мета: познайомити учнів з балетом; формування креативності, ініціативності. Очікувані результати:
Учень (учениця):
• вирізняє балет з-поміж видів музичних спектаклів; характеризує засоби виразовості у створенні театральних образів у балеті;
• називає складові частини і назви номерів балетного спектаклю; порівнює поняття «варіації» в різних видах мистецтва;
• виявляє старанність при виконанні пісні; бере активну участь в обговоренні творів мистецтва, виявляє власне ставлення до театральних образів.
Поняття: балет, варіації, дія, акти, кордебалет, адажіо
23. Мистецтво перевтілень і дизайн (ОМ)
Мета: формування уявлення про роль дизайнера у створенні ексклюзивного образу персонажу балетного спектаклю, про роль костюма та специфіку сценічних костюмів танцівників балету; поглиблення знань про театральне мистецтво; розвивати графічні уміння; виховувати інтерес та прагнення до особистої творчості.
Очікувані результати:
o орієнтується і пояснює важливість облаштування сценічного простору для балетної вистави; характеризує діяльність художників, дизайнерів у створення костюмів танцівників; порівнює театральні костюми певного персонажа, створені в різні часи;
• створює паперовий одягу для ляльки балерини чи танцівника балету; • виражає емоції від оформлення балету, театральних костюмів. Поняття: балет, дизайнер-модельєр