Конспект -конструктор уроків мистецтва 5 клас . Мистецтво і довкілля (урок 7), 5 клас

Конспект уроку допоможе вчителю краще розповісти про взаємозв’язок між мистецтвом і природним середовищем, показати, як митці надихаються природою та як через мистецтво можна привертати увагу до екологічних питань. Матеріал подано послідовно і доступно для підготовки перед уроком і кращого пояснення, як пейзаж, ленд-арт, екологічний дизайн і сучасні інсталяції відображають гармонію людини з природою. Конспект уроку сприяє формуванню в учнів екологічної свідомості, естетичного сприйняття природи й прагнення зберігати красу навколишнього світу.

  • 2 сторінки документу;
  • матеріал для вчителя мистецтва 5 класу;
  • файл у форматі .pdf

Ваш конспект у форматі pdf:

7Завантажити

Зміст конспекту

    7.Мистецтво і довкілля (ММ)
Мета: формування розуміння про професійне мистецтво, особливості  художньої мови вокальної музики і графіки, як різновидів музичного і  образотворчого мистецтва; формування екологічної компетентності 
Очікувані результати: 
Учень (учениця): 
•пояснює особливості хорової музики; характеризує і порівнює  хорове виконання; висловлює міркування щодо ролі митців для  збереження довкілля; 
•старанно розучує пісню; бере участь у обговоренні творів  музичного та образотворчого мистецтва;  
•виявляє ставлення до проблем довкілля.  
Поняття: хор, а капела, співацькі голоси, гармонія. 



  7. Мистецтво і довкілля (ОМ)
Мета: формування розуміння про професійне мистецтво, особливості  художньої мови друкованої графіки, як різновиду образотворчого мистецтва;  формування екологічної компетентності 
Очікувані результати: 
Учень (учениця): 
• описує особливості мови графіки; пояснює у графічних творах  виражальні можливості контрасту; розрізняє види друкованої графіки;  бере участь у обговоренні творів мистецтва; висловлюється про  можливості мистецтва для розв’язання проблем довкілля; 
• виконує силуетні зображення; спостерігає за довкіллям, фіксує  власні спостереження; використовує знання і вміння природничої  освітньої галузі; презентує результати досліджень та власної творчості  публічно, пояснює свій задум;  
• виявляє ставлення до проблем довкілля і можливостей  мистецтва для їх вирішення. 
Поняття: силует, контраст