Конспект -конструктор уроків мистецтва 5 клас . Мистецтво через об’єктив камери (урок 27), 5 клас

Конспект уроку допоможе вчителю краще розповісти про особливості видовищного мистецтва, його жанри, роль у культурному житті суспільства та вплив на емоції й уяву глядача. Матеріал подано послідовно і доступно для підготовки перед уроком і кращого пояснення таких форм, як театр, цирк, кіно, мюзикл, фестивалі та шоу. Конспект уроку сприяє формуванню в учнів естетичного сприйняття, розуміння мови сценічного мистецтва, розвитку креативності та зацікавленості у світі культурних подій.

  • 2 сторінки документу;
  • матеріал для вчителя історії 5 класу;
  • файл у форматі .pdf

Ваш конспект у форматі pdf:

27Завантажити

Зміст конспекту

27. Мистецтво через об’єктив камери (ММ)
Мета: продовжити знайомити учнів з мистецтвом телебачення, розвивати їх  пізнавальну активність, формування інформаційно-комунікаційної  компетентності. 
Очікувані результати: 
Учень (учениця): 
• пояснює можливості телебачення в сучасному житті, наводить приклади  телепрограм, що створюють на телебаченні; 
• виявляє ініціативність, імпровізує під час виконання творчих завдань;  виявляє старанність під час вокальної діяльності; 
• бере активну участь в обговоренні творів телебачення, виявляє власне  ставлення до різних телепрограм. 
Поняття: телебачення 



27. Мистецтво через об’єктив камери (продовження) (ОМ)
Мета: формування уявлень про фотомистецтво та його виражальні засоби;  розвиток умінь компонувати зображення в кадрі, робити світлини  предметів у різних ракурсах; формування інформаційно-комунікаційної  компетентності 
Очікувані результати: 
• пояснює особливості фотомистецтва, зокрема художньої фотографії;  порівнює фотомистецтво з іншими видами мистецтва; бере участь у  обговоренні світлин; висуває ідеї щодо виконання практичного завдання,  бере активну участь у груповій діяльності; 
• створює постановочні фото, визначає ракурс зйомки;  • виражає емоції від світлин. 
Поняття: фотомистецтво, художня фотографія, ракурс зйомки.